6.用知识解决问题:
(1)如图,有一辆汽车正在匀速爬坡,将汽车看作一个整体,在图中画出此时汽车的受力示意图。
(2)汽车在快速行驶,突然前方有行人横穿马路,司机紧急刹车,坐在副驾驶位置的人幸亏系着安全带,才没有破窗飞出。请你解释这一现象。
答:刹车前人和车都是 的。刹车后车速突然减慢,坐在副驾驶位置的人由于 要保持原来的 状态。因此,若不系安全带就可能会破窗飞出。
(3)小红用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于摩擦力的实验,实验用到的器材还有一个弹簧秤和一个钩码,如下图所示。图中数字表示实验序号。,
(1)这个实验要研究的是摩擦力大小与 的关系;
(2)实验过程中,弹簧秤始终水平拉着木块运动,并且数据的读取都是正确的,记录结果如下表。分析表中数据,发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小,请指出其实验序号 ;
(3)在实验2中,若把弹簧秤拉力增大,木块受到的摩擦力大小将如何变化? (选填 “变大”、“变小”或“不变”).
实验序号
弹簧秤读数(牛)
1
5.回顾探究和实验:
(1)如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答:
①小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度 。
②平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,速度减小得越 。
③如果小车所受的摩擦力为零,小车将以 的速度永远运动下去。
(2)若可乐的密度为
课题二 :运动与力
(1)通过分析此表,他们推测液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律。下列图像中能正确反映这一规律的图像是
3.2
3.0
2.8
2.6
4.小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录了下表中的数据。
液体种类
酒精
水
可乐
酱油
弹簧秤的示数(N)
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