0  58463  58471  58477  58481  58487  58489  58493  58499  58501  58507  58513  58517  58519  58523  58529  58531  58537  58541  58543  58547  58549  58553  58555  58557  58558  58559  58561  58562  58563  58565  58567  58571  58573  58577  58579  58583  58589  58591  58597  58601  58603  58607  58613  58619  58621  58627  58631  58633  58639  58643  58649  58657  447090 

8.如图20所示的电路盒,面板上有红绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3.为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填人下表,根据实验情况,在线框内画出盒内的电路图.(3分)

  只闭合的开关

 

 S1

 

  S2

 

  S3

 

 Sl、S2

 

S2、S3

 

 Sl、S3

 

 Sl、S2、S3

 

    红灯

 

不亮

 

不亮

 

不亮

 

  亮

 

不亮

 

不亮

 

    亮

 

    绿灯

 

不亮

 

不亮

 

不亮

 

不亮

 

  亮

 

不亮

 

    亮

 

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7.在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图19中a、b所示.则图中

       是水在沸腾前的情况,图中           是水在沸腾时的情况.小组记录的实验数据如下表所示:(4分)

时间(min)

 

  4

 

  5

 

  6

 

  7

 

  8

 

  9

 

  10

 

  ll

 

  12

 

  13

 

温度(a℃)

 

  90

 

  9l

 

  93

 

  97

 

  98

 

  98

 

  98

 

  98

 

  98

 

  98

 

(1)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是         ℃.

(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100~C有明显的差异,其原因可能是:                                                                         

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  6.如图18所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在桌子上铺好一张大白纸,然后在中间画一横线,将一块玻璃板竖直沿此直线放好,取两段等长的蜡烛,将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,然后用另一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动.(4分)

    (1)调节蜡烛B的位置,直到           时,B的位置即为A的像所在的位置.

    (2)找到A的像的位置后,连结蜡烛A和蜡烛B所在的位置,发现该连线与玻璃板所在直线            ,两段蜡烛等长是为了比较像与物的             关系.

    (3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验                进行.(填“能”或“不能”)

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5.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验,如图17(4分)

(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏

               调整.(选“上”或“下”)

    (2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是            cm.

    (3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向            移到某一位置(选“左”

或“右”)才能在屏上得到倒立、            清晰的实像.(填“放大”“缩小”或“等大”)

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    4.如图16是海波的熔化图像,根据该

图像能够获得的合理的信息有:(3分)

    信息一:                 

    信息二:                 

    信息三:                 

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    C.水上方空气流动的快慢有关

    D.上述三种因素都有关

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    3.某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验,如图15所示,他在两块相同的玻璃片上分别滴一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究水的蒸发快慢是否与                      (2分)

    A.水的温度有关

    B.水的表面积有关

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    2.用刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌外.轻轻拔动你的刻度尺使其振动发声.改变刻度尺探出的长度,反复尝试几次,感受音调的变化,你发现的规律是         

                                                                        .(3分)

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1.下列是用温度计测量水的温度的实验步骤,请你将正确的实验顺序写在横线上   

          (3分)

    A.让温度计的玻璃泡和水充分接触

    B.选择量程合适的温度计,观察它的分度值

    C.估计被测水的温度   D.观察温度计的示数

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同步练习册答案