玻璃杯和盐水的质量
c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量填入下表中;
d.计算出盐水的质量和密度,填入下表中。
a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为
b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分如图9,记下量筒中盐水的体积并填入表中;
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节.按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列__________。(2分)
A.组装好天平,把天平放在水平台面上。
B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。
C.把游码置于标尺的零刻线处。
(2)实验所依据的公式是__________。
(3)实验过程:
21.用天平和量筒测量盐水密度的实验:
20、在高山上用普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越 (填“大”或“小”),且普通锅的气密性不好,锅内气压受外界气压影响,从而使水的
低于
19.一艘轮船从海里驶入河里, 它受到的重力大小___________, 它受到的浮力 _________, 它排开水的体积___________.( 填 “变大, 变小, 或不变”)
18、古人称黄河水是“一石水,六斗泥”。创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:____________________.
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由: .
17、通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :______________
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