五、计算题(第24题6分,第25题10分,共16分)
(3)排除故障后,再闭合开关,看到小灯泡发光很暗,这时应把滑动变阻器的滑片向______ 端移动(选填“左”或“右”),使电压表的示数=_______V若此时电压表的示数如右图所示。则=V,小灯泡的额定功率P=__________W。
(1)请按照电路图用笔钱代替导线连接实物电路。
(2)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表V,无示数,V:有示数,则电路出现故障的原因是_________________________________。
23.为了测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,小明同学设计了如图所示的实验电路,图中电阻为10。
(1)小红表中第二次实验的机械效率是____________________。
(2)小明探究的是猜想_____________________(选填“1”、“2”或“3”)。
(3)归纳他俩的实验探究,你所得的结论是:__________________________________。
小明和小红分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表:
小明的实验记录 小红的实验记录
22.小明和小红运用如右图所示实验装置测定了滑轮组的机械效率,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其他冈素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1:可能与匀速提升的速度大小有关
猜想2:可能与被提升的钩码重有关
猜想3:可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关
21.在观察凸透镜成像的实验中。首先要调整凸透镜、光屏和________的中心在同一高度上。实验中保持凸透镜的位置不变,右图是点燃的蜡烛放在A点的成像图。若将蜡烛和光屏的位置互换,其成像原理能制造________(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。
20.如下图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后观察到的现象是________________。这表明__________________________。
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