0  58667  58675  58681  58685  58691  58693  58697  58703  58705  58711  58717  58721  58723  58727  58733  58735  58741  58745  58747  58751  58753  58757  58759  58761  58762  58763  58765  58766  58767  58769  58771  58775  58777  58781  58783  58787  58793  58795  58801  58805  58807  58811  58817  58823  58825  58831  58835  58837  58843  58847  58853  58861  447090 

 

 

 

 

 

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27、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:

猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;

猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;

猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。

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3.6N

分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论做出评价.

评价: _____________________________________________________。

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4.2N

三角形

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4.8N

圆形

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26、某校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究.某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。

被测物体

形状

重力

橡皮泥

正方形

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小组测出教室中的大气压P=0.8×105Pa,老师请教结果,老师用气压计测得的值为1.0×105Pa,请你找出实验不妥之处并提出改进建议:

不妥处:________________________。

改进方法:___________________________。

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25、小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗,“物理航空母舰实验”小组买回后,利用塑料皮碗测教室中的大气压。具体做法:

①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d,

则皮碗面积S=π(d/2)2

②将细线挂在皮碗的尾部,沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,当皮碗恰好掉下时记下测力计读数为F,则大气压强P0=F/S=4F/πd2

你认为此小组利用__________原理测教室中的大气压,体现_________物理研究方法。

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24、画出测小灯泡功率的电路图。

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            图10

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同步练习册答案