5．把“220 V 100 W”的灯和“220 V 40 W”的灯并联接入家庭电路中，通电后l00 W的灯比40 W的灯亮，其直接原因是l00 W的灯比40 W的灯的   (    ) 

A．电流大         B．电压大

  C．电阻大         D．电功率大

C．提着水桶水平匀速前进     D．石头搬而未动

  A．用定滑轮吊住沙袋不动     B．两人拉车匀速前进50 m 

4．下列四个图中，力对物体做功的是    (    )

3．物理知识的应用，体现在生活中的方方面面。下面关于生活中所涉及到的物理知识，说法不正确的是    (  ) 

A．腌制咸鱼时，食盐分子扩散到鱼肉里，使鱼变咸

  B．打雷闪电时，尽量不要用手机通话，以防雷电危害

  C．保险丝只装在火线上，比同时装在火线和零线上更安全

  D．电视机待机(只有指示灯亮)不会耗电

2．用电压表测量灯泡L。的电压，下列电路图正确的是    (    )

1．质量接近200g的水果是    (    ) 

A．一个龙眼     B．一个荔枝     C．一个芒果    D．一个西瓜

在A、B两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油，插入温度计用来显示煤油的温度；A瓶中浸泡的电阻丝的阻值大于B瓶中电阻丝的阻值。

(1)(5分)在甲同学的实验中：

  ①保持变阻器的滑片在某一位置，通电一定时间后，观察到的现象是______烧瓶中温度计示数的变化较大(选填A或B)；

  ②从左向右移动变阻器的滑片，保持滑片在左右两个不同位置的通电时间相同。试说出滑片在哪个位置时，烧瓶中温度计示数的变化较大?为什么?   

(2)(3分)在乙同学的实验中，A、B两个烧瓶中的电阻丝的连接方式是______(选填“串联”或“并联”)；通电一定时间后，观察到的现象是：______烧瓶中温度计示数的变化较大(选填A或B)。

(3)(4分)分析甲、乙两同学的实验现象，根据你得出的结论，对下面的两个生活事例，任选一例做出简要解释。

①电炉丝接到电路里，电炉丝热得发红，而与电炉丝连接的导线却几乎不发热，这是为什么?

②一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，怎样解释这个现象?

41．(12分)在探究电流的热效应时，甲、乙两同学分别设计如图a、b所示的电路。