3.将在熔化过程中的冰放到
A.冰继续熔化
B.冰不能继续熔化,原来的冰熔化成的水在开始凝固
C.冰不继续熔化,水也不凝
D.如果冰的质量太少,它将继续熔化
2.下列现象形成的过程中:
①春天,冰雪融化汇成溪流; ②夏天,自来水管“出汗”;
③秋天,草丛上凝结出露珠; ④冬天,冰冻的衣服晾干。
其中吸收热量的一组是
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
1.下列措施中为了加快蒸发的是
A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.将衣服晾在向阳、通风处
C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D.植树时剪除大量枝叶
(3)已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示.通过计算说明,开关S闭合后,当电流表指针指在0.3A处时,作用在拉环上水平向右的拉』力是多大?
22.小强同学利用学过的物理知识设计了一个电了拉力计,图甲是其原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计).定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,其阻值R1=25Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为0~0.6A.请回答:
(1)小强在电路中连入R0的目的是____________________.
(2)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关S后电流表的读数是多少安?
21.夏天,温度达到
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是_________.
(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1_________R2.
(3)分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处.
小芳:________________________________________________
小明:________________________________________________
20.小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示.(小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误.)
(1)滑动变阻器上标着“20Ω,
(2)正当李强同学准备闭合开关进行实验时,杨华同学发现了该实验电路连接有错误或不恰当的地方,他及时地阻止了李强的操作,请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方.
①____________________________________
②____________________________________
③____________________________________
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