0  59589  59597  59603  59607  59613  59615  59619  59625  59627  59633  59639  59643  59645  59649  59655  59657  59663  59667  59669  59673  59675  59679  59681  59683  59684  59685  59687  59688  59689  59691  59693  59697  59699  59703  59705  59709  59715  59717  59723  59727  59729  59733  59739  59745  59747  59753  59757  59759  59765  59769  59775  59783  447090 

3.关于声现象,下列说法正确的是

      A.声音在不同介质中的传播速度相同    B.人说话是靠舌头振动发声的

      C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音  D.一切发声的物体都在振动

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2.关于误差的说法,下面哪句话是正确的

      A.认真测量可以避免误差

      B.测量中的错误就是误差

      C.选用精密的测量工具可以避免误差

      D.多次测量求平均值,可以减小误差

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1.选择测量仪器测量的原则是

      A.根据爱好选择    B.根据需要选择分度值的大小

      C .分度值越小越好    D.分度值越大越好

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(1)它在经过如图所示的标志牌时,速度已达40m/s,并仍以此速度再向前行驶,这辆车是否违反了交通法则,为什么?

(2)如果这辆车以l08km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开始到镇宁需要多少时间?(结果保留两位小数)

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30、一辆上海桑塔纳牌轿车在贵州省新建成的清一镇高速公路上行驶。

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29、2005年2月,沂蒙山区某村民发现一枯井,他对着井口喊了一声,经0.6s后听到从井底反射回来的声音,请你计算这口枯井的深度。

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28、某小组同学设计了一个探究羽毛球从空中下落的速度变化的实验:

当羽毛球从刻度尺的零刻度线处开始释放,记录到ls,3s,5s时羽毛球的位置分别是8cm32cm72cm

(1)羽毛球从高处落下的过程,做什么运动?

(2)它在后2s的平均速度是多少?

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27、为了探究声音的产生条件,有人建议利用下列几个实验现象:

甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减少

乙、使正在发声的音叉接触到水面,水面水花四溅

丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音

丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上划出一条来回弯曲的曲线

你认为,能说明声音的产生条件的实验现象是哪一个或几个?

其他现象虽然不能说明声音的产生条件,但是分别说明了什么问题?

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26、噪声污染是当代社会的四大污染之一,为了减少噪声的影响,人们通常从                                                         这三个环节进行防治。

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25、人耳听到的声音频率范围是                     ,超声有很强的穿透力,在医疗上用                     检查体内疚病。

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同步练习册答案