29．（1）如图12是甲、乙两个物体运动时速度随时间变化的图象，根据该图象，可以获得物体运动时的信息：（写出两条）

七、创新应用题（共17分）

28．如图11所示为验证光的反射定律的实验装置，实验时需要改变             的方向，以观察反射光线方向怎样改变。若光线沿路径PO入射至平面镜上的O点，那么，反射光线将沿           射出。

（1）当用橡皮锤敲击音叉时，既能听到音叉发出的声音，又能观察到       ，乒乓球在实验中起到的作用是                                                     。这种思维方法叫做           （选填“等效替代法”、“控制变量法”、“转换法”、“类比法”）

（2）实验中若加大敲击音叉的力度，听到和看到的现象是                          。由此可得到的结论是                 。

27．如图10所示，是“探究响度与什么因素有关?“的实验装置。

（1）在桌子上竖一块玻璃板作为                            。

（2）在玻璃板前放一支            的蜡烛。

（3）在玻璃板后放一支          的、        的蜡烛。

（4）移动玻璃板后的蜡烛，直到看上去它好象被            ，即它与前面的蜡烛所成的像在            位置。

（5）量出两支蜡烛到            的距离，并比较前面的蜡烛的火焰与它在玻璃板中所成像的             。

26．在“研究平面镜成像特点”的实验中，如图9所示。

25．一天下午，小明向远处的一座大楼望去，他看到了一个现象：有的窗户明亮刺眼，而有的却黑洞洞的。他问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉他，那座楼上有的窗户是开着的，有的是关着的，小明很快明白了其中的道理。请你解释出现上述现象的原因。

六、探究实验题（共l6分）

24．在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”，每当音乐声响起，它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动，音乐的节奏越快，它跳动得就越快；音乐的节奏一慢，它也随之慢下来；音乐停止时，它也就停止了跳舞．如图8所示，人对着它唱歌时，它也会“跳舞”。“跳舞草”的新奇表现与声现象有关系吗?请做出解释。