1.2

1.2

0.24

2

0.24

0.24

A．灯L₁短路    B．灯L₂短路         C．灯L₁断路      D．灯L₂断路

(3)他们排除故障后测得的数据记录如下：

实验次数

A点电流／A

B点电流／A

C电流／A

l

3．小芳和同组的三位同学一起做“探究串联电路中各点的电流关系”的实验，以下是他们的部分实验过程：

(1)提出问题后，他们的猜想可能是：___________________________。

(2)设计电路图，并按图连接好电路他们发现，闭合开关后，在导线、开关及各接头处接触都良好的情况下，两灯却不亮．于是，他们做了几次检测，发现将电流表接在B、D两点时，无论开关闭合是断开，电流表都有读数，且小灯泡L₁发光，则他们判断电路的故障一定是__________________．

2．在做“研究平面镜成像特点”的实验时：

    (1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是__________，这是为了_________。

(2)小明无论怎样调整后边的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是__________________。

(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮她想一个办法____________________________________。

1．寒冷的冬季，我们能够看到呼出的“白气”，而炎热的夏天却看不到，请解释这是为什么?

五、实验与问答题(每小题4分，共16分)