47.6

2

0.35

0.4

0.5

滑轮组的机械效率(％)

1

动滑轮（N）

拉力F（N）

24．（8分）交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学八?二班的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：

实验小组

钩码重G（N）

（1）从上述实验，你观察到的现象是：                                                          ；

（2）就产生实验现象的本质提出的合理猜想是：                                            ；

（3）小宁想知道量筒中盐水的密度，他利用天平和烧杯进行了实验，请你帮他把实验步骤补充完整（需测量的量用文字和字母表示）

a．读出量筒中盐水的体积V。

b．                                                                                                           ；

c．                                                                                                           ；

d．                                                                                                           。

23．（6分）将图甲中的块状食盐和图乙中的水混合，待完全溶解后如图丙所示。

（1）                                                                                               

（2）                                                                                               

（3）