0  60486  60494  60500  60504  60510  60512  60516  60522  60524  60530  60536  60540  60542  60546  60552  60554  60560  60564  60566  60570  60572  60576  60578  60580  60581  60582  60584  60585  60586  60588  60590  60594  60596  60600  60602  60606  60612  60614  60620  60624  60626  60630  60636  60642  60644  60650  60654  60656  60662  60666  60672  60680  447090 

1.5× 10千瓦时,这将对广东省的经济和社会发展带来很大的影响,

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32.材料1.近期,受灾害等因素影响,各地特别是南方受灾地区电煤供应频频告急,电煤库存下降较快,近百座电厂的存煤低于警戒线,广东省每天电力缺口达到

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五、计算与应用题(32题9分,33题10分,34题9分,35题10分,共38分)

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31.在“测小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,器材均完好。

(1)一同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且比正常发光时要亮,同时电压表指针偏转角度较小。他连接电路的过程中,出现的错误可能是(写出两点):

①______________________________________________;

②______________________________________________;

(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当________________时,可知小灯泡处于正常发光状态,此时电流表示数如图所示。则小灯泡的额定功率为________W。

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实验:烧瓶中的水沸腾(如图a)后移去酒精灯,水就停止沸腾;待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b),向外拉注射器活塞,看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?答:看到__________________;说明________________________。

换用其它液体,在各种气压下实验,表明一切液体的沸点,都是随气压按相同的规律变化。

(1)小明同学把图b的装置改成图c的装置,待水沸腾后,注射器才与胶管连接,并继续加热,目的是想通过实验验证“气压增大时,液体的沸点升高”。你猜想小明的操作是                                  同时观察到                       

(2)小明的实验操作,你认为有什么危险值得注意?

危险是:______________________________________________。

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30.许多物理现象跟气压的大小(通常说气压的高低)有关系,对人类的生活、健康有重要影响。例如,在几千米的高山上,如果没有高压锅,连一顿饭都吃不上,就是因为水的沸点随气压改变的缘故。

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图A是研究欧姆定律的实验,在该实验中:探究导体中的电流与导体两端的电压的关系时,滑动变阻器的作用是改变                   ;探究导体中的电流与导体的电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保持                   ;图B是伏安法测小灯泡电阻的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量,从而发现        对小灯泡灯丝电阻的影响;图B也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到             ,从而使小灯泡正常发光。

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29.归纳总结是学习物理的一种良好习惯。王璐同学对电学中的一个重要元件――滑动变阻器进行归纳,发现除了“保护电路”这一作用外,它在不同电路中还有着不完全相同的作用,请你与她共同思考:

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28.在自然界和生活中,有许多需要我们探究的物理现象,通过实验来观察这些现象,我们还会发现许多有趣和意想不到的问题。

(1)将一小勺白糖慢慢地加入满满一杯水中,杯中水会不会溢出:      (填“会”或“不会”),原因是:                                                     

(2)取一只杯子,在杯中倒满水,若将一只回形针轻轻地放入水中,杯中水不会溢出,实验表明:在水不溢出的情况下,最多可放入好多回形针。细心的小雨同学发现:水虽然没有溢出,但是水面却向上凸起。请教老师后,她明白了:原来水的表面分子间距离较大,分子力表现为        (填“引力”或“斥力”),在这种分子力作用下,水不至于溢出。

(3)将一长一短两只蜡烛点燃后,用玻璃罩罩住,结果不同的实验小组发现了截然不同的实验现象:有的是长蜡烛先熄灭,有的是短蜡烛先熄灭。那么,影响蜡烛熄灭的先后顺序的可能因素是什么呢?                                  。(填一种因素即可)

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同步练习册答案