39．如图所示电路总电压不变。只闭合开关S₃，电路消耗总功率为12W，电流表的示数为I₁；只断开开关S₁，电流表的示数为I₂；若I₁∶I₂＝3∶5。（4分）

求：（1）R₁与R₂的比值；

   （2）只断开开关S₁时，电阻R₂消耗的功率；

（3）只闭合开关S₁时，电阻消耗的总功率。

38．在建筑工地上，工人师傅用下图所示的滑轮组提升建筑材料。不计绳重和摩擦。（5分）

⑴用200N的拉力匀速提升600N的物体。求：滑轮组的机械效率。

⑵用此滑轮组在4s内将1200N的物体匀速提升2m。求：工人师傅做的功和做功的功率。

37. 水的比热容是4.2×10³ J /( kg?℃)，则2kg水温度升高10℃时需吸收多少热量？（3分）

36．滑雪是人们在冬季喜爱的运动，如图所示，为什么人们在滑雪时要脚穿又长又宽的滑雪板？（3分）

35．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电阻箱（电路图符号）一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小文想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压一定时，电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”。请根据上述要求帮助小文画出实验电路图，并写出实验步骤。（4分）

⑴实验电路图：

⑵实验步骤：

五、简答和计算题（共16分）

解题要求：（1）简答题要有依据、有说明、有结论。(2)计算题要写出依据的主要公式或变形公式并代入数据；凡有数字运算的题目，运算过程和结果都要写明单位。

（4）小李想到计算机械效率还可用，于是用弹簧测力计测得动滑轮重，代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大，原因是实际测量中还包含克服       

         做的功。

（3）比较实验1、2可得：使用同一滑轮组，增大提升物体的物重，可以      滑轮组的机械效率。（填“增大”或“减小”）