（5）在实际救灾中，一次利用汽车起重机吊起2×10⁴N的重物，支撑臂CD 对起重臂AB 的作用力F的力臂是0.8m，重物的力臂是3.2m，求力F的大小。（3分）

小陈要探究的问题是：起重机吊起的重物静止在空中时：① 支撑臂对起重臂的作用力大小；② 水平地面受到的起重机的压强。

为此，小陈除起重机外，还准备了以下器材：重物、弹簧测力计、棉线、面积足够大的坐标纸、墨水、毛笔、复写纸。

（1）要完成他的探究，上述器材中还应该增加的是________________。

（2）为完成问题①的探究，需要测量力臂。请你在图中作出支撑臂CD 对起重臂AB 的作用力F的力臂，其中O 点是支点。（温馨提示：千万别忘了在图中画出来哟！）

（3）在问题②的探究中，针对接触面积的测量中遇到的困难，小陈设计了两套实验方案。

方案一的实验步骤为：

A．用棉线拴牢重物，用弹簧测力计分别测量出起重机的重力G₁、重物的重力G₂；

B．将重物挂在起重机的挂钩上，如图所示；

C．在水平地面上从下往上依次铺放坐标纸、复写纸，然后将起重机平放在复写纸上，保持整个装置处于静止状态；

D．取走起重机，根据轮胎和支架在坐标纸上留下的印迹，计算出起重机（包括轮胎和支架）与水平地面的接触面积S；

E．求出水平地面受到的起重机的压强p＝________________。

方案二与方案一只有步骤C 不同，请你根据小陈准备的器材完成步骤C 

F．在水平地面上铺上坐标纸，接着用毛笔在起重机的轮胎和支架上涂上墨水，然后将起重机平放在坐标纸上，保持整个装置处于__________状态。

（4）实验结束后，小陈对问题②的探究中接触面积的测量仍然感到不够满意，认为测量不

够准确。请你任选一种方案，简略指出其测量不够准确的原因：________________________

____________________________________________________________________________。

34．（8分）在抗震救灾中，为了从垮塌的建筑中尽快地实施救援，营救生命，使用到了大量的汽车起重机。正在家中复习的小陈同学看到救灾现场的救援画面后，在感动之余，找来了一台玩具汽车起重机，进行了探究。

33．（8分）高强同学的爸爸是―名潜水员；暑假期间他随爸爸参加一次水下考察活动，爸爸告诉他本次考察潜水的最大深度为150m，还告诉他穿耐压低的潜水服比穿耐压高的潜水服活动方便，让他帮爸爸选择潜水服。高强同学发现有两种备用潜水服，第一种最大耐压为2×10⁶Pa，第二种最大耐压为6×10⁶Pa。高强同学通过计算很快帮爸爸选定了其中的一种。请你通过计算说明他选的是哪―种？爸爸带好一切潜水设备后总质量为80kg，潜到水下后恰好能够达到悬浮在水中的状态。在爸爸从150m深处浮到水面且刚好未露出水面处的过程中浮力对他做了多少功?（水面上大气压忽略不计） 

五、简答分析综合题（共13分）

32．（10分）小明用如下图的滑轮组，在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m，已知绳子自由端所用的拉力为200N。不计绳重和轮与轴的摩擦，请计算出与此题相关的任意5个物理量。（g取10N/kg）

31．（2分） 下图（a） 、（b）为用指针式压强计验证液体内部压强的规律实验中的一个情景,此时研究的是液体内部压强与____________的关系。[ 图（a） 、（b） 中的容器内均装满液体].用此装置还可研究液体内部压强与_____________的关系。