（1）实验中你通过观察___________知道动能的大小。

      （2）实验中采用__________方法，使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同。

      （3）图甲和丙探究的问题是_________________________________________。

      （4）图甲和乙探究的问题是_________________________________________。

六、计算（1题8分。2题8分．3题10分．共26分）

4．下图是探究动能大小与哪些因素有关的实验

      （1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的________来比较压力作用效果的。

      （2）图中_________两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；______两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的．

      （3）在物理学中，用___________来表示压力的作用效果．

3．在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如下图所示的几个实验．

2．小刚同学在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

      （1）把杠杆挂在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时。发现两侧螺母已丢失，聪明的小刚同学在_____（“左”或“右”）侧末端缠些透明胶布就使杠杆在水平位置平衡了。

（2）某次测量中，如下图所示的杠杆已处于平衡状态。若小刚在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆_____ （“左”或“右”）端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡，他应将左侧剩余的两个钩码移至________处。

      （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做匀速直线运动，根据__________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

（2）比较图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与_____________有关。

（3）比较图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与_____________有关。

1．  某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究。下图是他们的实验过程和情景。请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题：

五、实验探究题（每空l分，共l4分）

3．如下图所示，O是简易晾衣架的支点，请在图中作出绳子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意图．