7．如图所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过      的方式改变冰的内能,使表面的冰       成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的          ，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动． 

6．如图所示，螺线管磁性的有无可以由        的有无来控制，其极性与螺线管中的      方向有关；若将甲和乙两螺线管串联在电路中，      的磁性更强（选填“甲”或“乙”）．

5．在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件．

（1）将用电器接到家庭电路中

隐含条件：家庭电路的电压为             ；

（2）在1标准大气压下，把水烧开

隐含条件：开水的温度为                 ；

（3）利用激光测月球距地球的距离

隐含条件：光在真空中传播速度为          ；

（4）给遥控器换上两节新的干电池

隐含条件：电源电压为                    ．

4．我们知道减小能耗就是节约能源．根据所学的物理知识W=Pt，今年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电        来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的           来减少电能消耗．

3．如图所示，是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景．当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对        的，他们相对于地面是       的．

2．我是一支铅笔，你若把我的内芯接入电路，电流会流过我身体，说明我的内芯是     体；我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，我在纸上“滑”， 它在纸上“滚”，我与纸面间的摩擦为          摩擦．

1．坐在温馨的物理考场，仔细想想:你平时走路的步幅约为50      ，上体育课时你跑100m所需时间约为16     （填上合适的物理量单位）．