1.3

（2）小张正确连接好电路后，如下表所示，闭合电键时记录了第1组数据，当小灯正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯闪亮一下后熄灭，小张仍观察并记录了第3组数据，则他所用小灯的额定功率为__________瓦，他们所用电源的电压为__________伏。

实验序号

电压表示数（V）

电流表示数（A）

小灯的亮暗程度

1

5．（6分）小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同，小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”。

（1）下图是小张同学没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求滑片向右滑时，灯泡变暗）

1.2N

（1）表中数据可以验证猜想__________（填序号）的正确或者错误。

（2）实验中要匀速拉动木块的原因是：________________________________________。

（3）就利用现有器材且保持木板水平，还可以验证猜想__________（填序号）正确或者错误，请你把验证这个猜想的实验操作过程叙述出来：____________________。

1.2N

3

平放

较快

1.2N

2

平放

慢

次数

木块放置方式

木块运动快慢

弹簧测力计示数

l

平放

很慢

4．（5分）在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

A．与物体的重力大小有关                             B．与物体运动的速度大小有关

C．与物体间的接触面积大小有关                   D．与物体间接触面的粗糙程度有关

实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如下图所示。实验数据如下表所示：

3．（3分）利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新，请你用常见的易拉罐（满罐、空罐均可）作为主要实验器材，并添加一些其它器材，设计一个物理实验（力、热、声、光、电学均可）

添加的主要器材

主要实验过程或方法（文字表述或画图说明均可）

说明或研究的物理问题