0  62895  62903  62909  62913  62919  62921  62925  62931  62933  62939  62945  62949  62951  62955  62961  62963  62969  62973  62975  62979  62981  62985  62987  62989  62990  62991  62993  62994  62995  62997  62999  63003  63005  63009  63011  63015  63021  63023  63029  63033  63035  63039  63045  63051  63053  63059  63063  63065  63071  63075  63081  63089  447090 

8.综合问答二:

    民间有一种古老的捕熊方法:在树上放一箱蜂蜜,树的中央用绳索吊一大截木头,在树下地上埋一些尖的橛。蜂蜜的香味会招来贪吃的黑熊,当它爬到树中间时,被木头挡住去路。熊将木头推开,木头落下时打在熊头上。熊又用更大的力将木头推开,木头更重地打在它头上。熊被激怒了,不断与木头进行重复战斗,最终力竭从树上掉下来,落在尖锐的橛上而被捕获。

    请你运用所学的1个物理知识,解释上述黑体字部分所描述的整个过程。

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7.综合问答一:

  暑假,小雨到海边码头,看到渔民将小鱼虾摊在地上晾晒,准备做成干货。对于准备马上

卖的大鱼虾,因为天热怕其变质,不断用凉水使其降温。小雨发现,今天的海鲜腥味儿比春节前来时浓重多了。请你运用2个物理知识,分别解释上述场景中的相关现象。

(1)解释现象一:                       (2)解释现象二:

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(3)将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联,接在12V的电源上,求:

①总电阻R;②电路中的电流I;③R1两端的电压U1

专题四:综合问答与作图(本专题满分8分,共3个小题,第7小题4分,第8小题2分,第9小题2分)

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6.运用知识解决问题;

 (1)由焦耳定律可知,在电流和通电时间相同时,电流产生的热量与____成正比。电炉丝与插头处的导线是串联的,通过的电流和通电时间都相同,而电炉丝的电阻比插头处导线的电阻________,电流产生的热量较多。因此电炉丝热得发红,而插头处的导线却不很热。

(2)小雨连接了如图电路,请在方框内画出它的电路图。

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    (3)在上述实验(1)的电路中,将定值电阻换成螺线管,通电后吸引大头针,发现当滑  片向左移动时,吸引大头针的数目___________。实验说明:电流越大,通电螺线管磁性越强。

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   (2)在上述探究中发现:对同一个导体,等的值,而这个值就是导体的电阻;不同的导体,的值一般不同。可见,电阻是导体本身的一种特性,它的大小与________和_______无关。于是,他俩用如图电路验证“影响电阻大小的因素”,在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝。实验发现:镍铬合金丝越长,灯泡越暗,说明电阻越_______。这种显示电阻大小的方法是___________法。

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 c.换用R2=10Ω的定值电阻,重复上述实验。 

④通过分析,他俩验证了猜想的正确性,得出了欧姆定律。

他俩经历的思维程序为:提出问题、__________、实验检验、归纳分析、得出结论

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  b.用R1=5Ω的定值电阻做实验,发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时,对应电流值分别为0.16A,0.32A和如图电流表的示数。请你在方框内设计表格并将实验数据整理上。

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5.回顾实验和探究:

 (1)叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时:

  ①他俩提出的问题是:导体中的电流与电压、电阻有什么关系?

  ②根据经验,他俩猜想:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

  ③实验过程如下:

  a.他俩按如下电路图连接电路。请将电路图填画完整。

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 (3)体积为1×10-3m3的酒精,质量为_   kg。将它倒入一个质量为0.2kg、底面积为1×10-2m2的平底容器中,放在水平桌面上,容器对桌面的压强为__________ Pa(ρ酒精=0.8×103kg/m3)。

专题三:电与磁(本专题满分17分,共2个小题,第5小题10分,第6小题7分)

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同步练习册答案