4．下列说法正确的是

  A．物体不振动也可以发出声音

  B．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

  C．用超声波去除人体内的结石是利用声波的能量

  D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低一些

3．对下列生活实例的理解，不正确的是

  A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理

  B．用吸盘挂钩挂衣物，利用了大气压强的作用

  C．切肉前先磨刀，是为了在相同压力作用下，减小受力面积，增大压强

  D．飞机机翼上下不对称的设计，应用了流体压强与流速的关系

2．关于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程。著名的科学家伽利略在实验的基础上通过推理得出的正确结论是

  A．力是维持物体运动的原因

  B．物体只要运动就需要力的作用

  C．力是物体运动状态改变的原因

  D．运动的物体在没有力的作用下会慢慢停下来

1．电磁辐射对人体健康的影响已经引起了人们的广泛关注。以下活动中，几乎不会对人体产生电磁辐射的是

  A．玩电脑游戏                            B．使用手电筒

  C．接听手机                                 D．看电视

（1）对照观察图（甲）和（乙），温控开关按钮未按下时，“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是________关系（选填“串联”或“并联”）；按下温控开关按钮，“烧煮电路部分”的电压为________V，“保温电路部分”将________（选填“工作”或“不工作”）；温控开关按钮弹起后，电路中的电流比原来________（选填“大”或“小”）。

（2）当温控开关按钮按下时，电饭锅电路的总功率为1100W。求：“烧煮电路部分”的电阻R₁。

（3）温控开关按钮弹起后，电饭锅电路的总功率为44W。求：①电路中的电流；②“保温电路部分”的电阻R₂。

（4）已知，只有当指示灯和限流器两端的电压与电源电压相差不大时，指示灯才会发光。请通过相关计算或分析，说明为什么温控开关按钮弹起时，红灯熄灭而黄灯亮。

23．如图1是电饭锅的实物图，下图（甲）是它的内部电路图，下图（乙）是电路简图。它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两挡，由温控开关自动控制。煮饭时，先要按下温控开关按钮；到达设定温度（饭已煮熟），按钮会自动弹起。

22．赵阳同学有一只电热器，他不知道这个电热器的功率，他想利用家中的电能表进行测量，他把家中其他电器都关闭，只让电热器工作，经过3分钟他观察到电能表转了12转，他家的电能表上标有“220V， 5A ，300r/kw?h”的字样．请你帮他算出这个电热器的功率是多少?。

（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作。闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：

A．可能是灯丝断了

B．可能是变阻器开路

C．可能是小灯泡短路

请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表

猜想

电流表示数／A

电压表示数／V

如果A成立

________

________

如果________成立

0

0

（3）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节________________，使小灯泡两端电压为________V，再测出电路中的________________。

21．如下图所示，是测量小灯泡电功率的实物图，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V．其灯丝电阻约为10Ω。滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）

（1）请用笔画线代替导线，把下图中的电路元件连接起来。（要求：滑片P向左端移动时灯亮!且连线不得交叉）

（1）他们应选择编号为________、________的两根电阻丝来探究；

（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数小于第二次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值―________，同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮，你认为原因________________________________。

（3）在该实验中用到了一种在初中物理中常用的研究方法叫________________，请写出一个能体现这种方法的其他实验是________________________________________。（只填一个即可）