步骤二：闭合开关，再向左移动滑片P至图2位置，观察小灯泡亮度和电磁铁吸引小铁钉的数量并记录，断开开关。

步骤三：在步骤二的基础上，保持滑片P不动，用电磁铁乙替换电磁铁甲。闭合开关，观察小灯泡亮度和电磁铁吸引小铁钉的数量并记录，断开开关。

实验记录表格：  

实验次数

线圈匝数／匝

灯泡亮度

吸引铁钉数量／个

1

10

较亮

5

2

10

很亮

8

3

20

很亮

15

结论：电流一定时，电磁铁的匝数越多磁性越强；匝数相同时，电流越大磁性越强。

（1）当开关闭合后图1中电磁铁甲的上端是__________极。（填“N”、或“S”）

（2）实验中可能有不合理的地方，请你对小滨实验的某一方面进行评估。

（3）根据你的评估提出实验改进方案。

20．（6分）小滨同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数有关。实验时他用铁钉和漆包线绕制剧匝数分别为10匝、20匝的两个电磁铁，用小灯泡的亮度来显示电流的强弱。他设计的电路图如图所示，实验步骤如下：

步骤一：按图连接电路，闭合开关，向左移动滑片P至图1位置，观察灯泡亮度和电磁铁吸引小铁钉数量并记录，断开开关。

b．由图象可以判断这种物质是__________（填“晶体”或“非晶体”）；判断的依据是____________________________。

19．（6分）（1）夏天到了，小红剥开冰棒纸时看到冰棒的周围冒“白气”，经过探究得知这些 “白气”是由空气中的水蒸气遇冷时___________形成的（填“升华”、“凝华”、“凝固”或“液化”）。

（2）小红同学还对某固体熔化时温度的变化规律进行了探究，实验中对该固体加热使之熔化。温度和时间的记录数据如下表：

时间／min

0

5

10

15

20

25

30

35

物体的温度／℃

50

79

80

80

80

81

88

98

a．请根据表格中数据，在图中做出温度随时间变化的图象；

      实验过程中需要测量李强站立时鞋底和硬地面的接触面积，我们把一张干净的、足够大的白色方格纸放在硬地面上，让李强双脚站在上面，鞋底上的尘土在白纸上留下清晰的印痕，其中一只脚的印痕如图所示，每个方格的面积为6．0cm²（在计算时不满一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）。则李强每只鞋底的面积为__________m²。根据以上所测的数据可知，李强对硬地面的压强是______________。

（2）请根据所学知识完成下面的实验。

      实验目的：估测体重是672N的李强穿皮鞋站立时对硬地板的压强（皮鞋有约1 cm高的鞋跟）。

      实验原理：是根据公式p=___________来计算的（请填写常用的字母符号）。

18．（7分）（1）如图所示，画出了在地球上不同位置的苹果树，请画出苹果树甲上其中一个苹果所受重力的示意图。

17．下图是收音机的调台面板，“FM”和“AM”为两个波段，_________波段的波长较长；图中“1000”字样代表接收电磁波的波长为_________m。（电磁波的传播速度与光速相同）

FM    88    94    99    105    108MHz

AM    530    610    750    1000    1300    1600KHz