（1）图中_________是水在沸腾时的情况，由此可以看出沸腾是一种_________的汽化现象．

    （2）以下为该小组记录的实验数据：

时间t／min

…

6

7

8

9

10

1l

12

13

14

温度t/℃

…

91

93

95

97

98

98

98

98

98

从记录的数据可以得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是_________．

（3）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点有明显的差异，其原因可能是_____________________________________________.

（4）停止对烧杯加热后，烧杯中的水将_________ （选填“能”或“不能”）继续保持沸腾．这是因为_______________________________________________________.

18．在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图8中A、B所示．

17．我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15％时完全凝固．有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用．请你解释，这种设计的原理是什么．

五、实验探究题（18题14分，l9题12分，共26分）

16．按照图7甲的电路图，把图7乙所示的实物连接起来，并在甲图中标出S₁、S₂闭合时电流的方向．

15．如图6所示的电路，已知L₁的电阻是10，L₂的电阻是15，闭合S，V1的示数是3V，则V2的示数是___________，V的示数是___________．

14．如图5所示是小明利用所学的知识，自制的温度计．他所依据的原理是___________________________．当温度升高时你所看到的现象是______________________．

13．生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压___________，水的沸点___________的缘故．