1.5
1.0
0.5
20.某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有2.5V字样),在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据:
实验次数
1
2
3
4
5
6
灯泡两端的电压U/V
我们假设他的猜想是正确的,请你从以下提供的器材中选择所需器材,设计一个电路测出这个干电池的电阻r,(提示:不能直接测干电池内部电阻,两端的电压Ur与理想电源的电压U)
器材:电流表、电压表、滑动变阻器各1只,已知阻值的定值电阻两只(阻值不同)待测干电池l个,开关若干,导线若干.要求:
(1)画出电路图(设计的电路连接好后,只能通过开关改变电路连接情况);
(2)写出干电池内部电阻r的表达式并说明表达式中各物理量的含义.
19.小明做了以下电学实验:如图甲所示,将三个完全相同的小灯泡并联接在由于电池组成的电源两端,闭合开关S1,灯泡E1发光,再依次闭合S2和S3,灯泡E1逐渐变暗。小明对此现象进行了分析,灯泡变暗说明灯泡两端电压减小了,减小的电压由谁分担了呢?小明猜想这个干电池内部可能也有电阻,干电池相当于一个电压U恒定的理想电源与一个电阻r的组合(如图乙),实验电路相当于并联的灯泡的总电阻R并与干电池内部电阻串联(如图丙),关联部分总电阻R并变化时,干电池两端的电压也会发生变化。
C.电路中允许通过的最大电流是
D.电流表先达到最大量程
A.滑动变阻器滑片允许滑到最左端
B.电压表最小示数是1V
18.如下图所示电路,已知电流表的量程为0~0
A.Rl>R2
B.R1、R2串联后,总电阻I―U图线在区域Ⅱ内
C.R1、R2并联后,总电阻I―U图线在区域Ⅲ内
D.R1、R2并联后,总电阻I―U图线在区域Ⅰ内
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