0.5

1.0

4、（4分）在探究“决定电阻大小的因素”问题时，某同学作了如下的猜想：

    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；

    猜想二：导体的电阻可能与导体的材料有关；

    猜想三：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；

为了便于研究多因素的问题，我们通常采用           法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较。现有下表中的导线：

导线代码

A

B

C

D

E

F

G

长度（m）

0.25

4

2

10

（4）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是             。

（5）从该实验中你可得出什么结论?                                    。

0.4

3

2

8

0.5

2

2

5

（1）根据该兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙的实物图连接完整。

（2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是              _____________； 

（3）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如上表所示：其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中。

实验序号

电压/伏

电阻/欧

电流/安

1

2

4

3、（5分）某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的电路图。

0.38

（5）小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是    　　　　　　　　　　　　　　　

0.36