0.05

10

20

10

2100

0.05

10

15

5

1050

24.（6分）为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。

物质

质量

m/kg

初温

t₀/℃

末温

t/℃

升高温度

t－t₀/℃

吸收热量

Q/J

水

22．从自来水管的水龙头中流出来的水。在水流不散开的情况下，越向下流。水流越粗还是越细? 请解释这一现象．

五、实验与探究（共26分）

23．（6分）小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验，

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。

上述甲、乙两组实验中：

（1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用   图，选择的理由是：                 。

（2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是               。

（3）甲、乙两组实验可以得出的结论是                                    。

21．用笔画线表示导线，按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来。（导线不允许交叉）

20．去年暑假小科同学去外地旅游时发现两个现象：

（1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车；

（2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人。

这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。