（1）该实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到_______   ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像____    为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A．B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离_______．

（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（    ）

A．保持A．B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作

22．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A．B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

21．我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光的            现象；而学习或工作用的台灯上有一个灯罩（如图所示），其作用是利用光的          定律将光线尽量集中照到需要照射的地方。因此灯罩内表面应尽量                。

20．梦琦同学身高1.5m，站在平面镜前3m处，她成的像是       (填“实”或“虚”)像，若她以0.5m/s的速度向平面镜靠近，则像的大小        （填“变大”、“变小”或“不变”）。

19．如图，医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音                （填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的         （填“音调”或“响度”）.

根据表中成绩可知，跑得最快的是_____同学，这里比较三人运动的快慢采用的方法是                                      。

18．体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示：