0  64412  64420  64426  64430  64436  64438  64442  64448  64450  64456  64462  64466  64468  64472  64478  64480  64486  64490  64492  64496  64498  64502  64504  64506  64507  64508  64510  64511  64512  64514  64516  64520  64522  64526  64528  64532  64538  64540  64546  64550  64552  64556  64562  64568  64570  64576  64580  64582  64588  64592  64598  64606  447090 

5、下列各句中没有语病的一句是(  )(2分)

A、孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

B、知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

C、我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。

D、地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

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4、根据有关内容,写出第三个同学的回答。(2分)

老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”

第一个同学回答:“虽然花儿美,但是刺扎人,我要远离它!”

第二个同学回答:“即使刺扎人,但花却很美,我要欣赏它。”

第三个同学回答:“_________________________________________”

多年以后,前两个同学都无所作为,只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。

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3、概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)(3分)

创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有波厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维也是很困难的。

                                                      

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