5．在横线上填入恰当的语句，要求语义连贯，句式一致(2分)

给我一次困难，让我懂得克服；____________，让我经受磨练；给我一次失败，________；给我一次耻辱，让我学会操作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

4．下列说法有误的一项是(    )(3分)

A．托尔斯泰，俄国作家，代表作有《战争与和平》、《复活》等。

B．《雷电颂》节选自《屈原》，作者是郭沫若。

C．陶渊明的《饮酒》，写出了他对田园生活自然景色的悠闲欣赏之情，纯属消遣之作，并无积极意义。

D．《行路难》诗中尽管一再永叹“行路难”，但感情基调仍是昂扬奋发的。

3．下面的语段有三处语病，请找出两处加以修改。(不抄原句，直接把修改后的句子写在下面) (4分)

在这里，我想谈谈电脑对学习的影响。望子成龙的家长为开展孩子的智力，提高他们的学习，纷纷为孩子购买电脑。但是许多孩子却沉迷在电脑游戏中无法自拔：课余时间，谈论着扣人心弦的游戏，假日醉生梦死在街头网吧……上述现象在初二年级的同学中也存在，而真正将电脑用于提高成绩的又有多少呢?所以，我认为学生用电脑，就必须用到正道上。否则不这样，将适得其反。

①_______________________________________________________。

②_______________________________________________________。

2．根据句意，选择恰当的词语填到括号内(2分)

①宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了(    )她自己壮丽无比的美。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(鉴赏  欣赏  观赏)

②我怎么也笑不起来，陷入了(    )的沉思。    (迷惑  迷茫  迷惘)

1．给下面文字中加点字注音，拼音填写汉字。(2分)

仰望那广mào(    )无垠的天空，蓝天上白云悠悠的飘动，好象在向我们招手，向我们微笑，向我们祝贺!但意外是难免的，随机应(    )变是对导演能力的考验。

（3）当点在线段AB上运动但不与A、B重合时，能否使△EF的一边与x轴垂直？若能，请求出此时点的坐标；若不能，请你说明理由。

（2）设抛物线的顶点为P，把△APB翻折，使点P落在线段AB上（不与A、B重合），记作，折痕为EF，设A= x，PE = y，求y关于x的函数关系式，并写出定义域；

（1）求：抛物线的解析式；

25、已知：抛物线经过A（2，0）、B（8，0）、C（0，）

24、某报亭从报社买进某刊号报纸的价格是每份0.6元，卖出的价格是每份1元，卖不掉的报纸还可以以每份0.1元的价格退回报社，报社规定在一个月里每天买进的份数必须相同。

（1）已知：在3月份，该报亭有20天每天卖出该报纸300份，11天每天卖出该报纸250份，共获利2915元，问该报亭3月份每天从报社买进该报纸多少份？

（2）预计：4月份（共30天）有20天每天可以卖出该报纸200份，其余10天每天可以卖出该报纸300份，设该报亭4月份从报社每天买进该报纸t份（200≤t≤300），销售该报纸的利润为y元，求y与t的函数关系式，并指出当t取什么值时，该报亭4月份销售该报纸的利润最大。