0  67829  67837  67843  67847  67853  67855  67859  67865  67867  67873  67879  67883  67885  67889  67895  67897  67903  67907  67909  67913  67915  67919  67921  67923  67924  67925  67927  67928  67929  67931  67933  67937  67939  67943  67945  67949  67955  67957  67963  67967  67969  67973  67979  67985  67987  67993  67997  67999  68005  68009  68015  68023  447090 

25.(本题8分)

市教育局为了了解本市中小学校实施素质教育的情况,抽查了某校七年级甲、乙两个班级的部分学生,了解他们在一周内(星期一到星期五)参加课外活动的次数情况,抽查结果如下图所示,请根据有关信息回答:

(1)在这次抽查中,甲班被抽查了几人?乙班被抽查了几人?

(2)在被抽查的学生中,甲班学生参加课外活动的平均数为几次?乙班学生参加课外活动的平均次数几次?

(3)根据以上信息,用你学过的知识,估计甲、乙两班在开展课外活动方面,哪个班更好一些?

(4)从图中你还能得到哪些信息?

试题详情

(3)根据图象写出当反比例函数的值小于一次函数的值时,的取值范围。

试题详情

一次函数的图象与反比例函的图象交于M、N两点,如下图。

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)求△QMN的面积;

试题详情

24.(本题9分)

试题详情

23.(本题8分)

某家电超市送货人员数与销售人数的比为l∶8,今年夏天由于家电购买量明显增多,家电超市从销售人员中抽调22人去送货,结果使送货人员与销售人员人数比变为2∶5,求这个超市原来各有多少名送货人员与销售人员?

试题详情

(2)如下图。对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形。

试题详情

仿照上例,用图示的方法,解答下列问题操作设计.

(1)如下图,对直角三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形。

试题详情


同步练习册答案