0  613  621  627  631  637  639  643  649  651  657  663  667  669  673  679  681  687  691  693  697  699  703  705  707  708  709  711  712  713  715  717  721  723  727  729  733  739  741  747  751  753  757  763  769  771  777  781  783  789  793  799  807  447090 

    2.英国、法国相对落后

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    1.美国、德国分别跃居世界第一、第二位

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    4.科学技术发展的作用

    二、主要资本主义国家经济发展状况

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    3.新信息传递工具的发明:有线电报、电话、无线电通讯设备

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    2.新机器和新交通工具的创制:内燃机、汽车、飞机

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    1.新能源的发展和利用:电力和石油

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    3.在教师指导下,提高学生对生产力和生产关系这一历史唯物主义基本概念的理解能力。

本课重点:科学技术的新发展和主要资本主义国家进入帝国主义阶段

本课难点:垄断是帝国主义的基本特征

 

                          教学要点

    一、科学技术的新发展

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    2.在教师指导下,认识垄断是帝国主义的基本特征,从而提高对历史唯物主义基本观点的理解能力。

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    1.在教师帮助下,学生思考“19世纪晚期科学技术新发展对生产力的促进作用”,从而培养综合分析问题的能力。

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    3.垄断是帝国主义的基本特征。

    三、要求培养学生的能力:

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同步练习册答案