2．控制经济命脉：普遍如此，尤以列强对印度和拉丁美洲最为突出

    1．掌握统治大权：例如英国对印度

    2．资产阶级革命的经过和成就

本课重点：苏丹马赫迪起义，埃塞俄比亚抗意斗争，墨西哥资产阶级革命。

本课难点：帝国主义的本质

                          本课要点

在采人物

    穆罕默德?艾哈迈德

区要词语

    马赫迪大起义

             附一  本课思考题答案提示

    答：（可结合课文内容和练习三，从帝国主义对外扩张，霸占土地，奴役殖民地人民，掠夺殖民地财富等内容说明帝国主义的本质。）

             附二  本课练习题答案

    一、选择：E，F。

    二、填空：马赫迪大起义，意大利，古巴、波多黎各、关岛、菲律宾。

    三、列强施行多种残暴手段侵略亚、非、拉美，请各举一例加以说明。

    1．迪亚斯的独裁统治

    2．美国一贯谋求称霸拉丁美洲

    五、墨西哥资产阶级革命

    1．英、美、法控制拉美各国的经济命脉

    2．孟尼利克领导抗意斗争的胜利

    四、帝国主义压榨下的拉丁美洲

    1．意大利对埃塞俄比亚的侵略

    1．英国对苏丹的侵略和掠夺

    2马赫迪大起义

    三、埃塞俄比亚抗意斗争的胜利

    2．（列宁关于《亚洲的觉醒》的论述）

    答：（可以结合亚洲国家的革命形势加以说明。）

             附二  本课练习题答案

 一、 选择、，B．C．D，F，G（根据地图，利比亚由意大利占领，占领时间在土耳其资产阶级革命后。大字部分只提到英、法、俄、奥四国。

学生答出四国即可。答五国更全面。B、D

    二、填空：20，印度，提拉克，1908，孟买

    三、举出19世纪50到60年代以下各国发生的正义斗争或推动社会前进的事件。

    答。中国太平天国革命运动，日本明治维新，印度1857―1859年民族起义，俄国1861年改革，美国南北战争。

        第5课非洲、拉丁美洲的民族民主运动

                        教学目的

一、要求学生掌握的基础知识：帝国主义瓜分非洲的简况。苏丹马赫迪起义及其意义。埃塞俄比亚抗意斗争的胜利及其意义。帝国主义压榨下的拉丁美洲。美国控制古巴。墨西哥资产阶级革命及其成就。

    二、要求学生从思想上认识：

    通过本课人民革命斗争中的杰出人物，对学生进行民族意识的教育。他们民族意识的突出表现是：热爱祖国，不畏强暴，为争取或捍卫民族独立而战，甚至不惜献出自己的生命。他们的事迹说明：民族意识是创造业绩、推动历史进步的动力之一。

    三、要求培养学生的能力：

通过思考题，让学生综合有关史实认识帝国主义的本质，从而培养学生分析、概括能力。

                          教学要点

    一、非洲被瓜分

    二、苏丹马赫迪起义