4.根据要求填空。(8分)
语文伴我走过古代,我读曹孟德的诗“__________,若出其中;__________,若出其里。”让我领略了他的博大胸襟;我和孟浩然一起到田家小院,与他的旧交“__________,把酒话桑麻”;我和白居易同游西子湖,眼前是“几处早莺争暖树,__________”的美景;吟
语文伴我走进各位中外文学大师的心灵世界.我从冰心的《__________》《春水》读出了母爱的伟大,童真的纯洁,自然的美丽,我读《爱的教育》,为主人公恩利科的日记感动;从《______》中,我体会到了这部书折射出来的古希腊、古罗马人生活的智慧和想象的魅力
3.生活即是语文,关注生活就是学习语文。下面是很多公共场所都能看到的两幅图,请用简洁的语言将图中要表达的意思介绍出来。(2分)
(1) (2)
2.将下面短消息内容概括为一句话新闻。(不超过20字,2分)
1.读下面一段文字,回答问题。(6分)
天上的云,__________,__________。有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”□天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
(1)在第一句的横线上填写两个四字词语。(2分)
(2)给下列加点字注音。(1分)
笼罩 一霎间
(3)在文段中画横线的句子后的方块内加标点。(1分)
(4)模仿写一个句子。(2分)
天上的云,有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……
仿写:夜空中的星星,__________,__________……
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