0  7474  7482  7488  7492  7498  7500  7504  7510  7512  7518  7524  7528  7530  7534  7540  7542  7548  7552  7554  7558  7560  7564  7566  7568  7569  7570  7572  7573  7574  7576  7578  7582  7584  7588  7590  7594  7600  7602  7608  7612  7614  7618  7624  7630  7632  7638  7642  7644  7650  7654  7660  7668  447090 

20、请根据文意写出“河流”和“树叶”的含义。(4分)

答:(1)“河流”的含义是:                    。(2)“树叶”的含义是:                      。

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6.根据上下文意,正确理解下面两个词语的含义。

(1)第1段中“澌澌”的含义是:                                                                                  

(2)第2段中“分号”的含义是:                                                                             

走过河流

⑴每天每天,我都从一条河流上走过,一条比我的生命还要长久的河流①。在我没有来到这个世上时,它就已经诞生了。在我离开这个世上时,它还将继续流淌。一条河流,从一个村庄到另一个村庄,如我简约的生命,一头一个家。每天每天,当我踏过它身上那架石板桥走向外面的世界时,我都无法漠视它,像无法漠视内心的欢乐与惆怅。每天每天,我都有一种冲动,我想和它对话,我想写写它,和从它上面走过的自己。哲人说,人可不能两次踏进同一条河流。我今天看到自己的它已不是昨天的它了②,虽然它仍叫着那同一名字。

    ⑵逝者如斯。

    ⑶但是,我仍然愿意相信,这条曾润泽过我童年的河流,这条我曾经远离、终于又回到它身边的生命的河流,依然识得我的容颜,一如从前,昨天的太阳再也照不到今天的树叶,而今天的树叶也不是昨天的那一片了。这样想着,我又觉得自己实在好笑,为什么执拗地想让它记着我,认得我呢?我难道是昨天的那一片叶子吗?

    ⑷沿着河走,从一段生命到另一段生命,我踏实地走过一段寂寞、细碎的日子,但是我渴望走过河流,走到外面去实现自己的人生价值,不只作为一个妻子,不只作为一个母亲,而是一个社会人,那样我的生命才是一个完整的生命。缘着梦想的阶梯,在一双双温暖的手臂引领下,我终于跨过生命的河流,重又站在一条新的起跑线上。

    ⑸河流的两岸年年开着相似的花朵,河流的两岸年年走着不同的人。走着走着,人就长大了,人就成熟了。应该说,我还是我自己,还是那个矜持善感的女子,但每段生命的内容都不同,每一段生命,我都有不同的目标和梦想,关于爱情,关于诗歌,关于生命。对于人生的种种际遇,我的心满怀激情。积极向上地活着,忧伤但不颓唐③。这条生命的河流,每当面对它,我就成了一个诗人,觉得自己如同它岸边的一株清白的植物,不蔓不枝,活得真实,活得像我自己,不欺人不骗人,对得起自己的心灵。

⑹走过河流,走过我自己④。

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5.小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究。他说:“从图表中可以看出,随着事业成就由小到大,记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出:

                                       。”(3分)

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3.小文主持了一场“我看汉语魅力”辩论会,正方反方激烈交锋。

    正方:汉语魅力无穷。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀,汉语必将成为全球的强势语言。

    反方:汉语的魅力在消退。①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们的学习兴趣。②目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。③现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。

    (1)正方辩词的画线句中有一个词语使用不当,应把“                  ”改为“              ”。

    (2)反方辩词中的第                            句(只填句子序号)不能证明反方观点。(2分)

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2.下面是小华写的一段读书感言,请给文稿中的加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

    避开xuān嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变huàn奇异的风景,感受着人生的乐趣。

    温馨(     )    澎湃(   )xuān      嚣    变huàn      

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1.填写含“花”字的诗句。

  鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“                    ”的景象深深陶醉。

  雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“      ”。

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7.背诵默写。

(1)春中赞美春天的生命力、表现文章主题的三个比喻句分别为                                                                                         

(2)《次北固山下》的颈联是                              (4)《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是                                                                                  

(3)《钱塘湖春行》中写动物的诗句是                                    ,写植物的诗句是                        。

(5)《西江月》里形象表现丰收之乐的诗句是                          。(6)《天净沙》中表现全曲主旨的一句是                                                     

之二:拓展知识

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6.文学常识填空。

(1)《春》的作者是        ;《济南的冬天》作者是            ,原名          。

(2)《山中访友》中的“友”就是                           ,文题的意思是                       

(3)《秋天》的作者是        ,现代     人、             家。代表作有                             。

(4)《观沧海》的作者是            是      (时代)的        家、      家、诗人。

(5)《钱塘湖春行》的作者是            代大诗人,著有       。钱塘湖就是       。

(6)《西江月》的体裁是       ,“西江月”是      。作者         ,号      ,         (朝代)著名爱国词人。本篇选自       。《天净沙》的体裁是       ,“天净沙”是         。作者       ,         代著名的         家。

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5.指出下列句子运用的修辞手法,说说其表达效果。

(1)走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风童个满怀。

修辞手法:             表达效果:                                                                                                                                                                

(2)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密斜织着……

修辞手法:             表达效果:                                                                                                                                                                                                      

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