【试题分析】: 函数显然是偶函数，其导数y’=2x+sinx在0<x<时，显然也大于0，是增函数，想象其图像，不难发现，x的取值离对称轴越远，函数值就越大，②满足这一点。当x=,x=-时，①③均不成立。

【高考考点】: 导数，函数的图像，奇偶性。

【易错提醒】: 忽视了函数是偶函数。

【备考提示】: 加强导数综合应用的训练。

其中能使恒成立的条件序号是            ．

【标准答案】: ②

①；  ②；  ③．

13．已知函数，对于上的任意，有如下条件：

【试题分析】: f(0)=4，f(4)=2；由导数的几何意义知－2.

【高考考点】: 函数的图像，导数的几何意义。

【易错提醒】: 概念“导数的几何意义”不清。

【备考提示】: 在函数、三角函数、平面向量、复数、解析几何、导数范围，数形结合是最常用的手段之一，希望引起足够重视。

           ．（用数字作答）

【标准答案】: 2  -2

12．如图，函数的图象是折线段，其中的坐标分别为，则           ；

【试题分析】: 显然展开式的各项系数之和就是二项式系数之和，也即n=5；将5拆分成“前3后2”恰好出现常数项，C＝10.

【高考考点】: 二项式

【易错提醒】: 课本中的典型题目，套用公式解题时，易出现计算错误

【备考提示】: 二项式的考题难度相对较小，注意三基训练。

11．若展开式的各项系数之和为32，则           ，其展开式中的常数项为           ．（用数字作答）

【标准答案】: 5    10

10．已知向量与的夹角为，且，那么的值为           ．

【标准答案】: 0

【试题分析】: 利用数形结合知，向量a与2a+b垂直。

【高考考点】: 向量运算的几何意义

【易错提醒】: 如果使用直接法，易出现计算错误。

【备考提示】: 向量的共线、平行、垂直、构成特殊三角形、特殊四边形等希望引起考生注意。