3. A. Yes, it can.  B. No, it wasn’t.   C. No, it isn’t.

2. A. Yes, I was.  B. No, I didn’t.  C. No, I don’t.

1. A. Tuesday  B. For three days.  C. In June.  

6．信的开头和结尾已给出。

  Dear Sir or Madam，

  I’m very glad                                                   

 Thank you very much.

                                                     Yours truly,

                                                      Li Dong

5．参考词汇 英语夏令营：the English Summer Camp

4．词数：80～100；     

3．针对活动内容提出至少一个建议；      

2．选择两项你喜欢的活动，并说明理由；

1．选择适合你的时间，并说明理由；  

DAVID:    OK. He asked us to do Exercise 2 on page 56.

LIN TAO:  OK. Thanks a lot.

DAVID:    5                                 . Bye!

LIN TAO:  Bye!

六、情景表达（共20分）

假如你是五莲县某中学学生李东，最近参加了由某英语报社举办的中学生英语演讲比赛并获奖，该社准备组织获奖者去青岛参加一次英语夏令营活动。现就有关事项征求你的意见。请根据下面所提供的信息用英语以书信形式给予答复。

活动时间

7月10日―17日或8月10日―17日

活动内容

看英语电影

表演英语短剧

教外宾学中文

参加英语角

学唱英语歌曲

听英语讲座

对活动内容的建议

请注意：