0  8221  8229  8235  8239  8245  8247  8251  8257  8259  8265  8271  8275  8277  8281  8287  8289  8295  8299  8301  8305  8307  8311  8313  8315  8316  8317  8319  8320  8321  8323  8325  8329  8331  8335  8337  8341  8347  8349  8355  8359  8361  8365  8371  8377  8379  8385  8389  8391  8397  8401  8407  8415  447090 

(三)16、【答案及评分要点】(3分)“马头琴的黄昏”既是实指,又是隐喻一语双关)(1分)。既点明作者所写的是聆听马头琴演奏时大草原的黄昏景色(1分),又暗示他要表现的其实是拉马头琴的巴音图老阿爸这样的草原老人的精神风貌(1分)。

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17.①使文章笔墨更为集中,能在有限的篇幅内生动细致地刻画出姥姥的可敬形象。②使文章的线索更为明晰,通过不同时期过端午、包粽子的事情,形象地展示了姥姥勤劳的一生。③使姥姥这个人物更具有鲜明的个性,姥姥的勤劳、善良、智慧、慈爱,全都融合在端午这个特殊的节日氛围里,化为清清的粽香,萦绕在儿孙的记忆里。④使作品更具有中华民族传统的人文气息。⑤明确传达出"端午"作为中国一个重要的传统节日,在普通民众心目中根深蒂固的影响。(答出其中任意三点即可。)

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15.【答案】(1)第④节画线内容中的"一笑白头",表现了姥姥的慈爱、善良;对自己耗费毕生心血呵护儿孙辈健康成长的满足。(2)第⑤节画线内容中的"呆坐",表现了姥姥对安闲、挤压的城市生活的不习惯;对乡间农家朴素、清静生活的怀念。

16【答案】①用美好的想象,再现姥姥年青时的美丽形象。②从外形上衬托了姥姥的美丽,使姥姥的形象更加完整丰满。③形象地表明了姥姥的美好品质代代相传。

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(二)14.【答案】以粽香为触发点,引发下文对姥姥一生种种深情美好的回忆;写姥姥的絮语,轻轻的动作,高度凝练、传神地概括了姥姥对儿孙辈呵护有加的高贵品质。

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20.【答案及评分要点】作者借青杨的成长谈土与籽的关系,强调在相同的自然条件下,植物因自身

属性不同,自身的努力程度不同,成长的结果大不一样。意在表明人的成长亦如此,人们在相同的社会背景下生存,面对恶劣的外部环境,应倔强独立、坚守信念,这样才有成功的可能。

       评分:共5分。共两个方面,各2分;语言表达1分。

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19.【答案及评分要点】】青杨长出绿色的小小的叶片;枝干有点模样了,绿叶更厚;又长出一尺多,

枝干变粗了,叶片更为展放;越来越壮,越来越高,长成一棵笔直高大的树木。

              评分:共4分。共4个要点,每个1分。

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18、【答案及评分要点】(1)承上启下;从对青杨外形的描写过渡到对其性格的刻画。

       评分:共2分。共两个要点,各1分。

(2)它能作为指路航标,给人安慰,使人有所依靠,吸引人与之交流;它具有倔强独立的性格;它是一个奇迹,是最自然不过的生长;它给人精神的感召。

              评分:共3分。共4个要点,答对任意3个即可得满分。

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(一)17、【答案及评分要点】C  E

       评分:共4分。答对一项得2分。答案超过两项本题不得分。

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19、【解析】A“他由开始的忍不住想笑,转变为极大的崇敬”有错,原文是说“如果稍换一个情况,我将忍不住笑出来的,然而,我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔,一直目送他走下殡仪馆的台阶。E“对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的”这句话有错,作者为鲁迅先生守灵时已是成年,这时对鲁迅的崇敬就已经不是孩提时的朦胧 

【答案】选A、E。

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18、【答案】 衬托。用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格。用作者孩提时代对孙中山先生的“敬慕”衬托“微跛的孩子”对鲁迅先生的“敬慕”。

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同步练习册答案