21.这首诗的最后两句用了什么表现手法？请结合你所了解的李白谈一谈诗人在此诗中的形象？（4分）

答：                                                                  

（一）文字介绍

唐诗是中国古代诗歌的最高峰，自然也是高考试题中古代诗歌的重点。在近五年的高考试题中，它占据了近1/3的份额。命题者往往将前人对字句的甄别、前人的评述（包括将两首诗歌比较起来评述）等作为命题点，以期通过比较、联想，使考生获得古诗学习的一条好方法。这一点，从2004年以后的高考试题可以得到验证。另外，赏析、探究类题目也频现高考试题。

（二）考点预测题

20.前人评价此诗的颔联中的“苦”“寒”两个字十分耐人寻味，请简要分析。（4分）

答：                                                                

   ②这首诗描写了一次边塞故事，请结合全诗分析作者塑造了戍边将士怎样的形象。（4分）

具体分析。（4分）

（一）有人说，诗的第二句中的“冲”字与第四句中的“缺”字用得很传神，请结合诗句