24、在科学“抗非”的战役中，我校每天用过氧乙酸（化学式CH₃COOOH）溶液给环境消毒。

⑴过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 44 。

六、我会算（共2题，第44、45每空0.5分，第25题4分，计5分）

23、有一包粉末，可能是氯化钾、碳酸钠、三氯化铁、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种组成。为了探究它的组成，我做了如下实验，现将探究的问题和实验过程填写在表中（假设各步恰好完全反应）：

问题

实验步骤

实验现象

结论

1

存在有色离子吗？

取少量粉末，加水

溶液无色、有白色沉淀生成

这种粉末中一定无36（填化学式）

2

白色沉淀是什么？

取少量沉淀，滴加盐酸

37

38

3

39

40

41

42

通过实验推断此粉末的组成是 43 。

22、根据下图四种实验装置，我研究了以下一些问题：

⑴A与B两种装置都是制取气体的发生装置，可以制取的气体有30，其中我制取一种气体的化学方程式为 31 ，收集该气体时气体应从C装置的 32（填a或b）端通入。

⑵我查阅资料得知孔雀石的主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃，受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，将二氧化碳和水蒸气通过白色粉末后立即变成蓝色晶体，这种白色粉末是 33 ；将二氧化碳和水蒸气通过澄清石灰水，实验现象是34。选择上述装置做孔雀石分解并检验二氧化碳和水的联合实验，我的组合顺序是 35  （填装置代号）。

五、我会设计（共2题, 第31、35每空1分，其余每空0.5分,计8分）

21、去年12月11日广西金秀县境内发生一起私运砒霜（As₂O₃）翻车事故，二十多吨剧毒物散落在山坡和溪流中，造成严重的环境污染。砒霜除强毒性外还有与二氧化碳相似的化学性质。紧急关头政府采取两条应急措施：其一将溪流改道，控制污染扩散；其二在剧毒物散落区域撒大量生石灰，将剧毒物转化为难溶于水的低毒物亚砷酸钙[Ca₃(AsO₃)₂]。应急措施中的部分化学原理是：

⑴砒霜与水反应主要生成亚砷酸，其化学方程式是（配平27）：

   As₂O₃ +   H₂O ―   H₃AsO₃

⑵用生石灰消毒时发生了一系列化学反应，我写出其中两例化学方程式是： 28 ； 29 。

20、我市某农村中学的同学们对铁的性质进行探究学习：

调查内容

破损的搪瓷

铁面盆

裸露在混凝土

以外的钢筋

敞放的涂油无锈铁钉

镀铬铁质指甲剪

铁锈蚀

的现象

时间长了，掉搪瓷的部分被锈穿

时间长了钢筋表面出现膨松状的锈层

铁钉较长时间仍不生锈

指甲剪较长时间

不生锈

从调查中我得到的启示

24①

24②

⑴关于铁生锈的情况调查表：

⑵由此我防止自行车生锈的措施有  25  。

⑶通常情况下铁的化学性质比铜活泼，我能举出实例说明，并能写出化学方程式： 26 。

19、化学反应的基本类型有四类，我自选物质能写出一个分解反应或者复分解反应的化学方程式：化学方程式  22 ；反应类型  23 。

18、使用酒精灯时有些安全问题值得注意，我能提出一些问题，如：⑴能否向燃着的酒精灯内添加酒精？⑵ 20 ；⑶ 21 。

17、在研究质量守恒定律时，我称取一定质量的镁条在空气中完全燃烧，观察到的实验现象有：发出耀眼的 17 ，放出大量的 18 ，还观察到有白烟产生；将留下的氧化镁再称量，发现其质量比镁带质量略少，分析其原因可能是 19 。