1．增加课外活动时间

3．英语角（星期三下午）

建  议

2．兴趣小组（绘画、歌舞、电脑等）

1．体育类（篮球、足球等）

    5．他靠写作为生。

    He_______ _______ his pen for his life．

    第二节，写作（15分）

    加人你们学校与加拿大某中学结成兄弟学校，他们来信想了解你们学校的课外活动情况及你们的有关建议。请根据下面的表格所提供的信息写一篇80词左右的短文，文章的开头已经给出。

活动时间

4：50―5：50p．m．

主要内容

    4．他一遍又一遍问他妈妈同一个问题。

    He asked his mother________ __________question ________and __________．

    3．我认为咱们后天不会开会。

    I don’t think we will _______ ________ _______the day after tomorrow．

    2．你认识那个躺在草地上的男孩吗?

    Do you know the boy________ _______the grass?

    1．长大后你想从事什么职业啊?

    When you ______ _______，what do you want to be?

    56．________  57．________  58．________  59．________  60．________

五、书面表达（共两节，计20分）

    第一节

    根据汉语意思完成句子（5小题，5分）