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材料三  康熙三十五年(1696年丙子)正月下诏亲征噶尔丹,二月康熙帝亲统六师启行,征噶尔丹。

――作者整理

                                                                              

请回答:

 

 

 

   (2)根据材料并结合所学知识,举例说明汉武帝和康熙帝在巩固统一多民族国家方面的异同。(12分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

试题详情

39.(25分)随着国际金融危机的扩散和蔓延,世界经济增长明显下滑,我国经济发展也面临很大困难。因此“保增长、保民生、保稳定”成为今年全国“两会”的主题,也是2009年全国工作的大局。

    材料一:消费需求不足,已经制约着我国经济平稳较快发展。为此,国务院出台了“进

一步扩大内需、促进经济增长的十项措施”,其中第八个措施是“提高城乡居民收入。

提高粮食最低收购价格,提高农资综合直补、良种补贴、农机具补贴等标准,增加农民

收入。提高低收入群体等社保对象待遇水平,增加城市和农村低保补助,继续提高企业

退休人员基本养老金水平和优抚对象生活补助标准。”

   (1)运用《经济生活》知识,提出政府在扩大国内消费需求方面可采取的措施。(8分)

 

 

 

 

    材料二:扩大内需,必须解决百姓的“后顾之忧”。“看病难、看病贵”是近年来群众反

映强烈的突出问题。2009年1月21日国务院常务会议上原则通过了《关于深化医药卫

生体制改革的意见》。《意见》指出,对非赢利性医疗机构提供的基本医疗服务,实行政

府指导价,其余由医疗机构自主定价,“看病难、看病贵”的问题可望得到解决。

   (2)运用《经济生活》有关知识,说明医疗机构服务为什么要实行政府指导价与医疗机

构自主定价相结合。(6分)

 

 

 

    材料三:扩大内需,最大潜力在农村;实现经济平稳较快发展,基础支撑在农业;保障

和改善民生,重点难点在农民。为此,中央农村工作会议发布了改革开放以来第九个有

关 “三农”问题的“一号文件”。这九个“一号文件”适应了中国农村改革发展不同阶

段的需要,记载了中国农民的伟大创造,同时表明了党和政府对“三农问题”认识的逐

步深化。改革开放30年多年的实践不断证明,这九个“一号文件”反映了农村改革的

历史进程和前进步伐,充分调动了农民的积极性,促进了农业生产力的发展。

   (3)结合材料三,谈谈九个“一号文件”的出台和实施是如何体现“实践是认识基础”

的?(8分)  

 

 

 

 

    材料四:就美国次贷危机引发的这场全球金融危机的成因,.同学们展开了热烈的讨

论。讨论涉及到社会信用、美国的消费模式、金融监管政策、釜融机构的运作方式以及

美国和世界的经济结构等内容。

   (4)请你根据同学们的发言,归纳和总结这场金融危机对我国经济发展的启示。(3分)

 

 

 

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