0  88554  88562  88568  88572  88578  88580  88584  88590  88592  88598  88604  88608  88610  88614  88620  88622  88628  88632  88634  88638  88640  88644  88646  88648  88649  88650  88652  88653  88654  88656  88658  88662  88664  88668  88670  88674  88680  88682  88688  88692  88694  88698  88704  88710  88712  88718  88722  88724  88730  88734  88740  88748  447090 

1.下列变化过程中有新物质生成的是                                           

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(1)写出标号仪器的名称:a__________,b__________,c__________。

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是             。实验室制取二氧化碳时,可选用的收集装置是               

(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的装置可以选用                

(4)实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,发生的反应为:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑已知H2S气体密度比空气大、有毒,能溶于水形成氢硫酸。根据以上事实推断:实验室制取H2S应选用的发生装置是              ,收集装置最好选用F,你猜测选用该装置的原因是                        。 (2分)

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25、(9分)根据下列实验装置图回答:

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 ①该装置的特点是:打开弹簧夹,固液药品接触,发生反应;关闭弹簧夹后,            ,停止反应。用该装置制备 CO2可以起到            的效果。

②实验中长颈漏斗下端管口应伸到液面下,

这是为了                                     

③检查这套装置气密性的方法是                   

                                                             。(2分)

④晓军认为可以用小红的装置去制取氧气,我认为         (填“可以”或“不可以”)理由                                              

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(1)写出A、B仪器的名称A            ;B             

(2)实验时,乙装置比甲装置的优点是                   

(3)制取氧气时,A中放的药品是          ;B中盛放           。(填药品的名称)

(4)制取二氧化碳时,A中放的药品是            ;B中盛放       。(填药品的名称)该反应的化学符号表达式是:                         

 (5)图丙是小红为制备CO2的改进发生装置图。

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24、(16分)图甲、图乙是实验室制取气体的常用的发生装置,据图回答下列问题:

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(1)气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是            

                                                          

(2)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是                                                      

(3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从          端进入。

(4)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从              端进入。

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23、(4分)右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:

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(1)观察到纸花的颜色变化是:

Ⅰ:纸花变红; Ⅱ:           ;Ⅲ:纸花不变色; Ⅳ:               

(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明什么?                         

(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)                        

                                                                         

(4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学符号表达式:                                

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