(3)将配制好的溶液装瓶保存，以备以后使用，最好装_____瓶中。

(4)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏高的是_______。(填序号)

     ①称量氯化钠时砝码和氯化钠放错托盘

     ②量水时俯视凹液面的最低处读数

     ③搅拌溶解时有少量水溅出

     ④装瓶过程中溶液洒出   

  (5)请你为配制好的溶液设计标签，将标签内容填写在右边的框中

(1)若称量发现回收的氯化钠共9.6g，则需要水的质量是______g。

  (2)下图是某同学配制过程中的部分操作，请用字母排出正确的顺序________。

25．(8分)化学实验室要把一些回收的氯化钠配制成质量分数为16％的氯化钠溶液。据此回答下列问题：

(1)在此操作中玻璃棒的作用是______；液面要______滤纸边缘(填“高于”或“低于”)。

(2)该操作可除去河水中的___杂质，如要进一步净化得到纯净的水，则可继续进行____操作。

24．(4分)如图所示是进行河水净化的部分装置图：

23．(4分)据某报《学校化学实验室也是污染源》一文指出：全国数以万计的化学实验室几乎每天都排放着成分复杂的污染物。

(1)某校化学研究小组拟定研究某化学实验室中空气的成分。请你设计取出一瓶该化学实验室中空气样品的方法_________。

(2)请你提出在实验室进行化学实验时，减少实验对人类生存环境污染的两种做法：______、________________。

22．(4分)下表是研究性学习小组在研究影响过氧化氢(H₂O₂)分解速率的因素时采集的一组数据：

用10mL H₂0₂制取150mLO₂所需的时间(秒)

浓度    

反应条件

  30％H₂0₂

  15％H₂0₂

  lo％H₂0₂

  5％H₂0₂

无催化剂、不加热

几乎不反应

几乎不反应

几乎不反应

几乎不反应

无催化剂、加热

    360

    480

    540

    720

 Mn0₂催化剂、加热

    10

    25

    60

    120

请你分析回答：

(1)该研究小组在设计方案时。考虑了浓度、___、___等因素对过氧化氢分解速率的影响。

  (2)从上表中能得出的实验结论是：______。

21．(6分)2006年3月，重庆开县发生天然气井喷事故。井喷喷出的气体中含有大量的硫化氢(H₂S)气体。硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味、剧毒的无色气体，密度比空气大，能溶于水。根据专家意见，点燃井喷气体，让其中的硫化氢气体燃烧生成二氧化硫和水，以减轻毒害作用。在实验室中可用硫化亚铁和稀盐酸在常温下反应制取硫化氢气体。

根据以上叙述可归纳出：

  (1)硫化氢气体的物理性质_______；化学性质________.

  (2)在下列提供的装置中，实验室制取硫化氢气体的发生装置可选用_____(填序号)，收集装置可选用____(填序号)，收集好气体的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在实验桌上。