A. B.
C.
D.
3.手机中使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,某种锂电池的总反应可表示为。此反应中锂元素的化合价变化为
,下列对锰元素的化合价变化判断正确的是
2.下列仪器不能用作化学反应容器的是
A.烧杯 B.试管 C.量筒 D.集气瓶
1.生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其化学性质有关的是
A.氢气用于充灌气球 B.金刚石用于切割玻璃
C.干冰用于人工降雨 D.熟石灰用于改良酸性土壤
41、 (7分)我省各地都有丰富的石灰石矿产资源。有一矿山上的石灰石样品,其中只含杂质二氧化硅(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体)。小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们取一块石灰石样品,将其粉碎后,称出
试回答:
(1)将石灰石样品粉碎的主要目的是 。
(2)实验结束后,共放出多少克二氧化碳?
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(计算结果保留l位小数)
40、(2分)在对家庭居室和公共场所进行环境消毒时,人们常常用过氧乙酸。过氧乙酸具有强烈的腐蚀性,使用时一定要稀释。要配制
39、(12分)某同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,注意到一张纸容易燃烧,而卷成纸团却不易燃烧,联想到细铁丝受热后,在空气中_般只产生红热现象,而在氧气中能剧烈燃烧,于是引发思考,并进行了实验探究。请你协助回答下面有关问题:
验证猜想
实验操作
实验现象
实验结论
猜想①
燃烧更剧烈
猜想②
燃烧更剧烈
[发现问题]:可燃物燃烧的剧烈程度与哪些因素有关呢?
[提出猜想]:猜想①:燃烧的剧烈程度可能与 有关;
猜想②:燃烧的剧烈程度可能与 有关。
[验证猜想]:实验报告如下:
写出细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:
[结论应用]:请你结合工业生产或生活中的实例,就如何使燃料得到充分燃烧,而达到节约能源的目的,提出一条具体建议: 。
38、(4分)实验巧设计:
(1)请用实验证明呼出的气体中的二氧化碳含量比吸入的空气中的二氧化碳含量高?
(2)日常生活中,如何用简便的方法确定某水样是硬水还是软水?
37、(3分)某学习小组为探究金属的性质,将一根铝条放入盛有稀盐酸的试管中,实验现象记录如下:
反应时间/min
mln
l
5
-
8
lO
13
15
一
实验现象
少量气泡
较多气泡
大量气泡
反应剧烈
少量气泡
反应停止铝条剩余
试解释上述实验过程中,产生一系列现象的原因: 。
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