112.6 g
4.8 g
28.为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了如下三个实验:
实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量;
实验二;将盛有稀盐酸的小试管放入装有石灰石颗粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与石灰石接触,充分反应后再称量;
实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法使两种溶液混合,充分反应后再称量。
三位同学得到的实验数据如下表:
编号
实验一
实验二
实验三
反应前
27.如图所示是测定自磷燃烧前后质量变化情况的实验,用来验证质量守恒定律。
(1)白磷燃烧时观察到的现象是_________________________。
写出该反应的化学方程式:________________________。
(2)左盘锥形瓶口在自磷点燃反应并冷却后为什么还要塞紧瓶塞__________。
(3)点燃时,若瓶塞未塞紧,待燃烧完毕后再塞紧,天平的指针将会__________。(填“偏左”、“偏右”、“正中”)理由是_________________________。
26.现有氢气、水、过氧化氢、二氧化锰、氧化汞、氧气六种物质,从中选择适当的物质,按下列要求进行反应,写出反应的化学方程式。
(1)有水生成的化合反应:__________;
(2)有气体生成的分解反应:__________;
(3)有金属单质生成的分解反应:__________.
25.将16g硫在给定氧气的质量15g、16g、20g,生成二氧化硫的质量30g、32g、32g,回答下列问题:
(1)以上数据说明,在三次实验中第__________次恰好完全反应.
(2)第_____次实验中硫有剩余,剩余_____g.
(3)第_____次实验中氧气有剩余,剩余_____g.
① ②
③
通过比较可以发现它们有许多相似之处,
其一是_________________________;
其二是_________________________;
请你写出另一个符合这两点的化学方程式:_________________________。
24、对知识归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下:
23.化学方程式的表示涵义是:
(1) _________________________;
(2) _________________________.
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