1.下列观点中正确的是( )
A.通过化学变化一定能改变物质的性质
B.改变物质的性质一定要通过化学变化
C.在化学变化中原子中的电子数不会发生改变
D.在任何变化中原子核都不会发生改变
29.(8分)工业上用侯氏制碱法制得的纯碱样品中含有一定量的氯化钠。现称取只含有氯化钠杂质的纯碱样品
(1)样品中碳酸钠的质量。
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数。
图3
图2
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe304、铁粉、炭粉等。
【提出假设】黑色粉末是____________,无色溶液是____________。(只写一种假设)
【设计实验】①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;②检验试管中产生的气体(写出操作方法)________________________________________________________。
【实验现象】________________________________________________________________
[实验结论】①该反应的化学方程式是_____________________________________________.
②此气体是_____________,原假设成立。
【讨论】若要制取该气体,应从图3中选择发生反应的装置为____________(填序号)。
28.(7分)化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图2所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证。
27.(11分)在做氢氧化钠的性质实验时,甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中,触摸试管有灼热感,他马上得出结论:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热。但是乙同学提出异议:热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的。
(1)你认为乙同学提出异议的理由是_____________________________________________。
(2)针对乙同学提出的异议,甲、乙同学对上述实验进行子探究:
【提出问题】氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量?
【猜想与假设】氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量
【实验方案】可能用到的实验仪器与药品:氢氧化钠同体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管
[实验过程】(请补充完成下列空格)
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤①
取适量NaOH固体放入烧杯中,加入适量的水
____________________
步骤②
用胶头滴管将稀盐酸滴入到步骤①所得的溶液中
___________________
氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量
(3)丙同学取步骤②反应后所得的溶液,继续进行探究。他向溶液中滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液不变色。因此他得出溶液呈中性的结论。你认为他的结论是否正确?________(填“是”或“否”),理由是____________________________________________________。
26.(5分)有一包白色粉末,可能是碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠、硝酸钠中的一种或几种的混合物,现做如下实验:
(1)将少量粉末放在烧杯中,加足量水、搅拌、静置、过滤,得无色溶液及白色沉淀;
(2)向过滤所得沉淀中,加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,无气体产生;
(3)向滤液中滴加硝酸银溶液,立即有较多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解。
根据以上实验现象推断,白色粉末中一定存在________________,一定不存在____________;可能存在_____________________。
25.(8分)只用Ca、C、O、CI、H五种元素的一种或几种,按要求填空:
(1)各写出一个化学式:
①氧化物_________ ②酸_________ ③碱_________ ④盐_________
(2)各写出一个化学方程式
①分解反应_______________________________________________________
②复分解反应______________________________________________________
(1)________℃时,甲、乙的溶解度相等。
(2)
(3)分别将
24.(5分)请你用图1所示甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线解决以下问题。
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