36.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的工具。下表为
A.溶液 B.澄清石灰水 C.
溶液 D.稀盐酸
②小明将反应后的杂质分离除去的实验操作是____________________________。
A.溶液 B.澄清石灰水 C.
溶液 D.稀盐酸
②实验中观察到的现象是________________________________________________;
③实验中必须用到一种反应容器,这种容器的名称是________________________。
(2)小明同学用实验的方法除去了因变质产生的杂质,重新获得氢氧化钠溶液。
①要除去杂质,小明加入了下列试剂中的____________;
35.现有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液。
(1)小丽同学用实验方法证明了该瓶氢氧化钠溶液已变质。
①实验中取少量该溶液,加入了下列试剂中的一种____________;
(1)上面四支试管中有气泡产生的是(填字母)____________;银白色金属表面有红色物质生成的化学反应方程式为____________________________________。
(2)从上述的实验现象中,对于铁、铜、银、铝的金属活动性强弱关系不能确定的是____________________________________(填金属的化学式)
34.有下列实验,试管中的药品如下图所示:
(2)欲将不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是(填字母)____________;
A.降温 B.加水 C.倒出一半溶液
你还可以采用的另一种方法是___________________________________________。
33.(1)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。请根据以下材料,结合你学过的知识,回答下列问题:
材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年。
材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象。
材料1说明____________________________________________________________。
材料2说明____________________________________________________________。
32.请选择合适物质的序号填表:①葡萄糖 ②合成橡胶 ③铝合金 ④干冰 ⑤稀硫酸
用途
物质
用途
物质
用于人工降雨
用于制造门窗框架
用于制造轮胎
提供人体生命活动所需能量
0.14
通过分析表格中的数据,你能发现什么问题,请说出两点:其一_____________________,其二___________________________________。
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