16．（6分）为了制备少量的氧气，某实验小组分三个阶段开展了一系列的工作：

第一阶段：查阅文献资料，获得了下列信息：双氧水、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气。其中双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。

根据上述信息，实验小组选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气。

第二阶段：到实验室准备实验用品，安装实验仪器，进行制备实验。可供选择的实验装置如下：

15．（4分）把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中，使其充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到固体。请你对固体的成分进行探究。

（1）猜想：固体的成分可能是                                             。

（2）实验：请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论             

                                                                           。

（1）当温度t的取值范围为         时，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度。

（2）烧杯甲盛放的是_________溶液。

（3）状态三时，烧杯_________中溶剂水的质量相对较小。

14．（3分）10℃时，在两个烧杯中分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液；保持溶液温度不变，分别向其中加入等质量的相应溶质；再将温度升高到40℃，氯化钾和硝酸钾的溶解情况如图1所示。图2为两种物质的溶解度曲线。请仔细观察、分析图1和图2，回答下列问题：

该反应的化学方程式为                                                ；

其中硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为                              。

（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

                                                                          。

（1）若用“  ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，用“  ”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：

相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（）气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：

13．（4分）化学课上老师表演了一个小魔术――“无中生有”：

                                                             。

12．（3分）下图中给出了三种物质，根据物质的性质及化学变化的规律，写出他们之间能够直接转化的反应的化学方程式。