(3)已知是一种红色固体物质，在酸性溶液中，可发生反应生成和Cu。实验后何洁同学想研究其残留物组成中是否含有。   

①请你参与此项研究，并将你的实验方法、现象及结论填入表中。

    实验方法

    观察的现象及结论

②写出上述方法中所用的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

五、(本题包括l小题共8分)

(1)图中A处的实验现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，B处的实验现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)该装置存在的主要问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，改进的具体措施是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

22．(12分)下图为一氧化碳还原氧化铜的装置图：

[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有Cu0、Mn0、、铁粉、炭粉等。

[提出假设]黑色粉末是＿＿＿，无色溶液是＿＿＿。(只写一种假设)

[设计实验]①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；②检验试管中产生的气体(写出操作方法) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 

[实验现象] ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

[实验结论]①该反应的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②此气体是＿＿＿，原假设成立。

[讨论]若要制取该气体，应从下图中选择发生反应的装置为＿＿＿(填序号)。

[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡。

21．(8分)化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如下图所示)可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证。   

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    20．(10分)在学习化学时我们要善于总结，如我们可以用符号表达式A+B=AB表示化合反应。

(1)如果用AB和CD表示两种反应物，则复分解反应发生的符号表达式可表示为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；   

(2)不是任意两种化合物都能发生复分解反应，必须有一定的条件复分解反应才能发生，这里的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

    (3)下表是某同学归纳的复分解反应发生的种类(反应物的类别)的示意图。请你在框内补充某种物质的类别，并用化学方程式举一例满足下列相邻物质问发生的复分解反应。

    19．(8分)下图是某学生2005年10月9日购买的口香糖标签，请根据这些信息，回答下列问题：                                                          

    (1)这种口香糖是否存在问题?说明理由?

(2)食品中加入抗氧化剂，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)该口香糖配料中属于营养素的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    (4)口香糖可保护牙齿，活动面部肌肉，但也会造成环境问题，吃完后剩余胶基的正确处理方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。