0  797  805  811  815  821  823  827  833  835  841  847  851  853  857  863  865  871  875  877  881  883  887  889  891  892  893  895  896  897  899  901  905  907  911  913  917  923  925  931  935  937  941  947  953  955  961  965  967  973  977  983  991  447090 

7.下列句子的翻译,有误的一项是(   )

A.其岸势犬牙差互:那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。

B.下见小潭,水尤清洌:下去见到一个小潭,水特别清澈透明。

C.蒙络摇缀,参差披拂:覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡。

D.凄神寒骨,悄怆幽邃:使人心神凄楚,寒透骨节,寂静极了,幽深极了。

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6.下列加点的词语,意思相同的一项是(   )

A.永州之野产异  /  斗折行    B.竹取道  /  齐师

C.灭可见  /  庭下如积水空    D.不可知其  /  临近水,便得一山

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5.下列对所选古诗的理解和分析,不正确的两项是(   )(   )

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄  李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

B.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。

C.“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。

D.诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心,寄托了诗人对友人的怀念和同情。

E.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。

 

小石潭记  柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,?然不动;?尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

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4.填写出下列空缺的句子。

             ,关山度若飞。(《木兰诗》)

⑵浮光跃金,                 。(范仲淹《岳阳楼记》)

                 ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

⑷请从初中所学过的古诗文中选择意思完整的名句表达你的凌云壮志:

 

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2.根据下面的情景,按要求答题。

学校召开一次由家长、教师和学生代表参加的关于学生课业负担问题的座谈会。你的同学雷小雨的父亲拿出右边这幅画给大家看,然后说:“我女儿小雨是个童话迷。最近,她根据安徒生的童话《白雪公主和七个小矮人》创作了这幅漫画。我认为,这幅画是对学生课业负担状况的真实写照,更反映了孩子的心声和愿望。但愿这不是一个童话迷的童话梦。”

⑴听了雷小雨父亲所说的划线的那句话,你认为下列理解最恰当的一项是(   )

A.希望他的女儿没做过这个童话梦。

B.希望他的女儿不要梦想有七个小矮人替她分担作业,因为这是不现实的。

C.希望孩子们梦想成真,有人替他们分担繁重的课业负担,不再为作业烦恼。

D.希望减轻孩子的课业负担不是一个无法实现的梦。

⑵看了雷小雨的漫画,听了她父亲的一番话,请你对在座的教师代表得体地说出你的心里话:

 

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