1．下列做法中正确的是（    ）

36．某同学在做实验时，不小心把氯化钠和氢氧化钠固体混到了一起，他想测定其中氢氧化钠固体的质量。他称量此固体混合物的质量为32．6 g，加水溶解配成119．6 g溶液，向其中加入l 00 g溶质质量分数为27％的氯化铜溶液，恰好完全反应后，过滤得到蓝色沉淀和无色滤液。请根据实验进行计算：

（1）固体混合物中氢氧化钠的质量是多少克?

（2）所得滤液中溶质的质量分数是多少？

35．现有木炭粉和氧化铜的混合物5 g，加强热使其充分反应后，得到固体3．9 g，求参加反应木炭粉的质量是多少克?

请回答下列问题：

（1）写出仪器名称：②          ，④         ；

（2）根据所给仪器和药品判断可制取的气体是        ，反应的化学方程式为        ，制取该气体所选用的仪器为        （填序号）。

（3）收集此气体应采用        法，其原因是                          。

五、计算题（本题共2小题，35题4分，36题6分，共10分）

34．实验室现有下列仪器及高锰酸钾、大理石、稀盐酸、稀硫酸四种药品，小微同学想要制取某种气体。

（1）实验开始时B中除了有气泡逸出外，还伴随的实验现象是         ，原因是      

（2）依据B中的现象，可推知氢气所具有的物理性质是        。

（3）利用量筒量液时，量筒必须放平，视线要与        ，再读出液体体积数。

33．用如图所示的装置能制得氢气并测定收集气体的体积。锥形瓶内盛有一定量的锌粒和适量的稀硫酸，B中盛满水。请根据该实验回答下列问题：

（2）称取2．5 g固体氯化钠：在天平两盘各放一质量相同的纸片，天平平衡。然后往左盘放2 g砝码，游码调至0．5 g处，往右盘加氯化钠固体至天平重新平衡。请指出称量中的错误操作是         ，结果将导致所配制溶液中溶质的质量分数           （填“偏大”“偏小"或“不变"）。

请回答下列问题：

（1）该实验的正确操作顺序为         （填序号）。

32．下图是配制50 g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液的实验操作。