0  89999  90007  90013  90017  90023  90025  90029  90035  90037  90043  90049  90053  90055  90059  90065  90067  90073  90077  90079  90083  90085  90089  90091  90093  90094  90095  90097  90098  90099  90101  90103  90107  90109  90113  90115  90119  90125  90127  90133  90137  90139  90143  90149  90155  90157  90163  90167  90169  90175  90179  90185  90193  447090 

2.8

10%、50 mL

 

2

10

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33.同学们都有这样的学习、生活经验:木炭在氧气中燃烧比空气中燃烧得更旺;夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂。说明反应物的浓度和温度对化学反应快慢(反应速率)有影响。那么,浓度和温度是如何影响化学反应速率的?

(1)提出假设:a.浓度越大,化学反应越快;b.温度越高,化学反应越快。

(2)设计方案:同学们利用铁粉和盐酸反应来探究上述问题,设计了下列3组实验。

组别

温度/℃

铁粉质量/g

盐酸的质量分数和体积

观察气泡产生的速率

1

10

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(3)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是      

A.闭合开关,读出电流表的读数          B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移

C.改变电压表、电流表的量程            D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移

(4)从该实验中你可得出什么结论?         。(用文字表述)

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其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表格中。

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(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整。

(2)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示:

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32.某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如下图甲所示的电路图

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31.螺蛳是大家熟悉的一种动物,也是经常出现在饭桌上的味美价廉的一道菜。有一天小明在吃螺蛳的过程中,爱探究的他提出了以下几个有关螺蛳的问题,你能帮他解答吗?

(1)螺蛳壳的主要成分是否和鸡蛋壳一样,也是碳酸盐呢?小明可以向螺蛳壳表面滴加稀盐酸,如能产生一种使澄清石灰水      的气体,则证明其成分是碳酸盐。

(2)螺蛳生活在水底,一般以水中的浮游小生物为食。从生态系统的成分分析,螺蛳应该属于      。螺蛳肉的主要营养成分是蛋白质,它进入人体消化道后,主要是在      中被消化吸收。

(3)小明发现几个没有被剪掉“屁股”的螺蛳,无论他如何用力,都不能把里面的肉吸出来。对此你的解释是        

(4)小明还想起科学课上,老师在讲传染病时,曾说起过一种与螺蛳类似的钉螺,它是血吸虫的中间宿主,人一旦接触了寄生有血吸虫的钉螺,就有可能感染上血吸虫病。该病具有传染性、      和免疫性等特点,属于体表传染病。

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 根据实验现象回答:

(1)写出步骤②发生反应的化学方程式       

(2)判断化合物A为        

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30.固体化合物A由两种元素组成,化合物B是盐。为了确定它们的成份,各取适量两种固体粉末混合均匀,按以下步骤进行实验并记录了实验流程:

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(1)该实验正确的操作步骤是1→3→2→      →5 。(用上图中的数字序号排列)

(2)小红的操作步骤完全正确,那么在上图中可观察到的实验现象是         

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